教養としての憲法入門 単行本

◇商品状態：ユーズドA

コンディション説明：帯なし。カバーに軽度のスレキズあり。本文書き込みありません、紙面良好。迅速丁寧に発送いたします。

参考コンディション
A：とても綺麗な状態、書き込み、マーカー、破れ等ない状態、カバーに多少のヤケ
B：綺麗な状態、多少の書き込み、マーカー線引がある、ページに多少のヤケがある
C：外見にヤケや破れがある、書き込み、マーカー、線引きがある、ページにヤケ
D：状態はよくない、書き込み、マーカー、線引き、破れがあるが購読が可能、付属品欠品

＊画像は実物をスキャンしたものです、光の加減により若干の色違いがございます。

◇商品情報

ISBN：9784335356636

著者：神野 潔

作品内容：冷静に意見を組み立てて、社会を語れる武器とせよ。難しい感じがして、よくわからない――。憲法に、そういった印象を持つ方々も多いかもしれません。ですが、判例や学説を中心に勉強する憲法学とは少し違い、憲法にまつわる歴史的な背景への視点や、憲法改正の議論などタイムリーな話題への公平な視点を、コラム、用語集、おすすめの本ガイドなどとともに、届けることを目指したのが本書です。章の最後には、本文に関連する本・映画・ウェブサイトなども掲載。こうした作品と憲法が、実は関連していることもわかります。ただの暗記ではない、意味を理解した上での広くて深い知識。多角的な視点に基づき、問題を発見し解決しようとする姿勢。人格を形成・発展させる努力と、その成果としてつかむもの。これらの3つが、本書の考える教養です。これらの教養は、過去から現在、そして現在から未来を考えることができるものの見方を手に入れることへとつながり、社会を考えて社会と向き合うときの一生モノの土台となります。そのきっかけを、憲法というものを通じて伝えていきます。目次序 章 教養として憲法を学ぶということ(神野潔)第1章 そもそも、憲法とは? ――憲法と国家、立憲主義(神野潔)第2章 日本国憲法の成り立ちとは? ――憲法制定史(出口雄一)第3章 天皇の歴史と現代における存在意義とは? ――象徴天皇制(岡崎まゆみ・出口雄一)第4章 憲法9条の成立過程と解釈の変遷とは? ――平和主義(児玉圭司)第5章 幸福追求権の意味と「新しい権利」とは? ――包括的基本権(山本龍彦・水谷瑛嗣郎)第6章 不合理な差別とその是正とは? ――法の下の平等(岡崎まゆみ)第7章 表現の自由と「知る権利」とは? ――精神的自由権1(武市周作)第8章 思想・良心の自由、信教の自由、学問の自由とは? ――精神的自由権2(吉良貴之)第9章 職業選択の自由、財産権の保障とは? ――経済的自由権(山本弘・武市周作)第10章 生存権、教育を受ける権利とは? ――社会権(岡田順太)第11章 選挙権・被選挙権、国民主権とは? ――参政権(水谷瑛嗣郎)第12章 国権の最高機関の地位と役割とは? ――国会(岡田順太)第13章 行政権、執政権とは? ――内閣(横大道聡)第14章 司法権、違憲審査、裁判員制度とは? ――裁判所(吉良貴之)第15章 地方公共団体の役割とは? ――地方自治(武市周作)終 章 過去から現在、現在から未来へとつながる憲法(神野潔)附録1 憲法基本用語集附録2 おすすめの本ガイド(神野潔・岡田順太・武市周作)

出版社：弘文堂

出版日：20160329
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